Profil | SMK RUM INOVASI TEKNIK

Sejarah Singkat Sekolah

SMK RUM Inovasi merupakan sekolah menengah kejuruan yang berada di bawah naungan Yayasan Dea Patari H. Mandja, sebuah yayasan yang berfokus pada pengembangan pendidikan vokasi dan peningkatan kualitas sumber daya manusia. Yayasan ini dipimpin oleh Yutphi Iriandi, seorang profesional yang memiliki pengalaman dan dedikasi tinggi dalam dunia industri dan pendidikan.
SMK RUM Inovasi resmi berdiri dan mulai melaksanakan kegiatan operasional pada Tahun Pelajaran 2023/2024, tepatnya tanggal 1 Juli 2023. Kehadiran sekolah ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan lembaga pendidikan vokasi yang mampu mencetak tenaga kerja terampil, profesional, dan siap bersaing di dunia usaha maupun dunia industri, khususnya di wilayah Kabupaten Sumbawa Barat dan sekitarnya.
Keberadaan sekolah ini telah memperoleh pengakuan hukum melalui izin pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) dari Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Barat. Pada awal pelaksanaannya, kegiatan pembelajaran dilaksanakan dengan semangat membangun pendidikan vokasi yang adaptif terhadap perkembangan teknologi dan kebutuhan industri.
Sebagai bentuk perkembangan dan perluasan layanan pendidikan, pada Tahun Pelajaran 2024/2025 SMK RUM Inovasi memperoleh Surat Izin Penambahan Kompetensi Keahlian Nomor: 100.3.3/5694.PSMK/DIKBUD/2025. Dengan izin tersebut, sekolah dapat menambah program keahlian baru sesuai kebutuhan dunia kerja dan regulasi yang berlaku.
Selain itu, SMK RUM Inovasi juga berhasil memperoleh Akreditasi A berdasarkan keputusan ketua badan akreditasi nasional pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah nomor: 615/BAN-PDM/SK/2025. Pencapaian ini menjadi bukti komitmen sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan, tata kelola sekolah, kualitas pembelajaran, sarana prasarana, serta penguatan kerja sama dengan dunia usaha dan dunia industri.
Pada Tahun Pelajaran 2025/2026, SMK RUM Inovasi memfokuskan pengembangan pendidikan pada tiga bidang utama, yaitu:
1. Teknologi Manufaktur dan Rekayasa
· Teknik Mesin
· Teknik Pengelasan dan Fabrikasi
2. Teknik Otomotif
· Teknik Alat Berat
· Teknik Kendaraan Ringan
3. Energi, Pertambangan, dan Teknologi Informasi
· Teknik Kelistrikan
· Teknik Komputer dan Jaringan
Pemilihan program keahlian tersebut didasarkan pada kebutuhan dunia usaha dan dunia industri yang terus berkembang serta membutuhkan tenaga kerja terampil dan profesional di bidang manufaktur, rekayasa, otomotif, kelistrikan, energi, pertambangan, dan teknologi informasi.
Pada Tahun Pelajaran 2025/2026, SMK RUM Inovasi juga mencatat sejarah penting dengan meluluskan angkatan pertama peserta didik. Kelulusan angkatan pertama ini menjadi tonggak awal keberhasilan sekolah dalam menyelenggarakan pendidikan vokasi yang berorientasi pada kompetensi, karakter, dan kesiapan kerja. Hal ini sekaligus menjadi bukti komitmen sekolah dalam mencetak lulusan yang mampu bersaing di dunia industri maupun melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
Melalui pengembangan kurikulum berbasis industri, kerja sama dengan dunia usaha dan dunia industri (DUDI), serta pembelajaran berbasis praktik, SMK RUM Inovasi terus berupaya menjadi sekolah vokasi yang unggul, inovatif, dan mampu menghasilkan lulusan yang kompeten, berkarakter, disiplin, serta siap kerja maupun berwirausaha.

Visi

“Menjadi lembaga pendidikan unggul dan berkarakter yang siap bersaing, memimpin dalam inovasi, dan meraih prestasi yang gemilang.”

Misi

1.Menyelenggarakan program pendidikan vokasional berkualitas tinggi yang relevan dengan kebutuhan dunia industri dan dunia kerja saat ini dan masa depan, dengan fokus pada Teknologi Manufaktur dan Rekayasa.

2.Mengembangkan kurikulum yang terintegrasi dengan praktik industri dan berbasis teknologi terkini, untuk mempersiapkan peserta didik dengan keterampilan dan pengetahuan yang dibutuhkan oleh dunia kerja.

3.Membekali peserta didik dengan keterampilan hidup dan sikap profesional yang akan membantu mereka beradaptasi dan berprestasi dalam dunia kerja serta kehidupan sehari-hari.

4.Membangun kerjasama yang kuat dengan industri, dunia usaha, dan stakeholder lainnya, untuk memastikan relevansi kurikulum dan program pendidikan dengan kebutuhan dunia kerja dan memfasilitasi peluang magang dan pekerjaan bagi peserta didik.

5.Menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, inspiratif, dan inovatif, yang mendukung peserta didik dalam mencapai potensi penuh mereka.

6.Mengembangkan program pengajaran dan pembelajaran yang mengedepankan pendekatan belajar siswa aktif, pembelajaran berbasis proyek, dan penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran.

7.Mengedepankan pembentukan karakter, etika, dan nilai-nilai positif, seperti kerjasama, integritas, disiplin, dan tanggung jawab, dalam setiap aspek kehidupan sekolah.

8.Menyelenggarakan berbagai program ekstrakurikuler dan kegiatan berbasis komunitas yang berorientasi pada pengembangan bakat, minat, dan kemampuan peserta didik.

9.Menyelenggarakan program pengembangan profesional bagi guru dan staf, untuk memastikan mereka memiliki kompetensi dan pengetahuan terkini dalam bidang mereka.

10.Melibatkan orang tua dan komunitas dalam proses pendidikan, untuk membangun dukungan yang kuat bagi pencapaian tujuan pendidikan sekolah

Tim Manajemen

Struktur tim manajemen SMK RUM Inovasi

Yutphi Iriandi, S.T

Kepala Sekolah

LAELATUL ASRI, S.Pd

WAKA KURIKULUM

IFAN PARAWANSYAH, S.Biotek

WAKA KESIWAAN

ANDRIAN RAHMAT RIZAL, S.Pd

WAKA HUMAS

MEGA ZULFIA, S.Kom

WAKA SARPRAS DAN BENDAHARA BARANG

IKHSAN WASIR RISKI, S.T

KETUA JURUSAN DAN KETUA BKK

WILMAR ANGGARA KHARISMA, S.Pd

OPERATOR SEKOLAH (OS)

AYU TRIANA PUTRI, S.Pd

KEPALA TATA USAHA

INNE TIO CITRA, S.Pd

BENDAHARA DANA BOS

RIDHO WIDODO, S.Pd

KOORDINATOR KELAS INDUSTRI

Struktur Organisasi

Berikut struktur organisasi sekolah.

Logo & Moto SMK RUMI

Moto Sekolah

“Bersama Inovasi, Kompeten, Berkarakter, Siap Industri”

Makna Filosofi Logo

1. Bentuk dan Bingkai segi lima :
Bingkai Segi Lima (Pentagon): Bentuk segi lima melambangkan falsafah Pancasila sebagai dasar negara dan landasan moral bagi seluruh sivitas akademika SMK RUM. Selain itu, segi lima merepresentasikan lima prinsip pendidikan dasar (kognitif, afektif, psikomotor, sosial, dan spiritual) yang seimbang.
Warna Bingkai Kuning Emas: Kuning melambangkan kemuliaan, prestise, kejayaan, dan kecerdasan intelektual. Penggunaan warna ini menegaskan komitmen sekolah untuk mencapai standar keunggulan tertinggi (prestasi emas) dan mencetak lulusan yang cerdas dan kompeten.
2. Latar Belakang dan Warna :
Latar Belakang Biru Cerah : Warna biru melambangkan pengetahuan, kebijaksanaan, kedamaian, dan stabilitas. Biru juga diasosiasikan dengan teknologi dan inovasi modern, yang sesuai dengan visi sekolah untuk menjadi pusat keahlian teknologi. Warna ini memberikan kesan profesional dan terpercaya.
3. Elemen Teks (Identitas):
Teks Atas (Curved) : "YAYASAN DEA BETARI H. MANDJA": Identitas badan hukum yang menaungi sekolah. Penempatannya yang melengkung membingkai sekolah seperti perlindungan dan landasan hukum yang kuat.
Teks Pusat : "SMK" : Menegaskan status institusi sebagai Sekolah Menengah Kejuruan.
Teks Pusat-Bawah : "RUM INOVASI" : Nama institusi yang spesifik, menekankan bahwa inovasi adalah pilar utama dalam kurikulum dan metode pembelajarannya.
Teks Bawah : "KSB" : Singkatan dari Kabupaten Sumbawa Barat, yang menunjukkan identitas wilayah dan lokasi daerah tempat sekolah ini berdiri. Penempatannya di bagian bawah menegaskan komitmen SMK RUM Inovasi untuk berkontribusi nyata dalam memajukan kualitas sumber daya manusia dan memajukan daerah Kabupaten Sumbawa Barat melalui dunia pendidikan..
Dua Bintang : Dua bintang di kiri dan kanan teks "KSB" melambangkan sinergi dua pilar (misalnya: 'teori' dan 'praktek', atau 'akademik' dan 'karakter') yang berjalan beriringan untuk mencapai kesuksesan. Bintang juga simbol cita-cita yang tinggi.

4. Simbol Empat Tangan yang Berjabatan (Interlocking Hands) :

Ini adalah elemen paling sentral dan bermakna paling dalam.
Sinergi dan Kolaborasi : Empat tangan yang saling berpegangan membentuk rantai tertutup melambangkan kekuatan kerjasama tim, sinergi antara pihak yayasan, guru, siswa, dan orang tua.
Konektivitas dan Jaringan : Bentuk persegi di tengah yang terbentuk dari keempat tangan melambangkan jaringan yang kuat dan terintegrasi (sesuai dengan fokus teknologi/jaringan).
Inovasi Kolaboratif : Bahwa inovasi besar tidak dicapai sendirian, melainkan melalui kolaborasi ide dan keahlian yang berbeda.
Karakter Kuat : Interaksi yang kuat ini juga mencerminkan pembentukan karakter siswa yang kokoh, tangguh, dan mampu beradaptasi dalam lingkungan sosial dan industri (sesuai motto: "Berkarakter").